【受講記録】ベビーパーク(ベビーDクラス)3/2

幼児教室
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日付:2024/3/2

人数:3名

配布物:

  • なし
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マザーリング・育児相談

マザーリング

「記憶力・記憶術」復習

  • ペグ記憶について、難しい言葉もあるけれど、やっていく中で「これはなに?」と名前に興味をもったりするかもしれない。
  • ベビーパークEクラスになると、記憶を高める方法も実践していく。
    • 3つ単語や数字を覚えてもらい、「ママに教えてあげて」と伝えに行く
    • 「銀行・保育園」・病院」などの単語、「3・6・10」などの数字群など
明日子
明日子

記憶力を高める遊びを取り入れていくんだ〜
3歳未満でここまで覚えられるのってすごい!

今日の解説動画

「タイムショック」について解説

はじめは形を見つけこと・回転させてはめることが難しいので、親が「このあたりにあるかな?」とさり気なく手伝ってあげてもOK。指を上手に使って回転させる練習にもなります。集中力が切れてきたら中断してあげてもOK。

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お子さまの良い脳をつくるアクティビティ

ハローイング・あいさつ

ハローソング

気をつけをして、「先生こんにちは、みなさんこんにちは」の挨拶

今日の日付の確認

「3月2日土曜日、天気は曇りです。季節は春です」

呼名

呼名

名前(漢字)を見せて、手を上げて「はい」の返事をしました。

インタビュー

「お名前なんですか?」「何歳ですか?」

明日子
明日子

名前ははっきり言えませんが、「&$あdf〜〜った!」と喋っている風ではあります。

重要アクティビティ

動的視力

羊のカードをくるくる動かし、動的視力を鍛えます。

GVカード

「パシーンパシーン」の合図で、イラスト・文字などのカードが切り替わります。
そのあと、今日は5つのイラストを記憶するのに挑戦。
10秒くらい先生のカードを見つめて記憶します。8つほどイラストが載っているカードを渡され、「どれがあったかな?」と5つのイラストを選びます。

フラッシュカード

  • Reading(「桃色」「スカート」「桃色のスカート」など)
  • 小型カード(名所旧跡、動作、野菜、国旗)
  • おまめさんカード

Mathカード(オレンジ)

10÷1=10
32÷1=32

百玉そろばん

まずは先生が大きな百玉そろばんを使い、「1+4=5, 2+3=5,3+2=5,4+1=5,5+0=5」
そのあとは、自分で小さい30玉そろばんを使い、1つずつ弾いて10まで数えます。

手遊び歌 以下未編集

ドミソの歌

カードを見せて「ド」「レ」「ミ」・・・「シ」「ド」「Cコード、ドミソ」

ドミソ ママが笑う
ドミソ のんちゃんが笑う
ドミソ 先生が笑う
ドミソ みんな笑う

今月の歌

日本の童謡は、指で歌詞、楽譜をたどりながら聴かせます。英語の歌は、指で歌詞をたどりながら聴かせます。

日本の童謡『春よ来い』
英語の歌『I’ve been workin’ on the railroad』

運動

反対語カード

言葉とイラストが書かれたカードを見せ、そのあと体で表現してみます。
上下、速い遅い、開閉、など

鈴でリズム遊び

『森のくまさん』の音楽に合わせて、自由に鈴で演奏します。

神経衰弱

春に関するイラスト(桜、ひな祭り、髪飾り等)が書かれたカードが4組渡されます。
まずは全部オープンにして覚えて、「おんなじおんなじ、あるかな?ひっくり返してみてね」と声をかけて同じ組を見つけます。

手遊び歌-2

音符カード

「Dコード・ラレファ、Eコード・シミソ♪」和音のカードを見せながら、音源のあとに復唱します。

紙芝居の歌

『一本でもニンジン』

文字遊び

マグネットカード

イラストとひらがな
まずは動画で、アニメーションと文字で確認します。(みかん・バイオリン・かがみ・まくら)
そのあと、ホワイトボードにつけたマグネットを使って、イラストとひらがなを「一緒一緒〜」と合わせます。

漢字カード

小さい漢字のカードセットが配布されます。(土筆、梅、菫、桜)
先生が出すカードに書かれた漢字と同じものを、手元のカードから探して手に取ります。

巧緻性

タイムショック

3×5個ぐらい型があるタイムショック本体と、ケースに入ったピースが配布されます。
おうちの方がピースを渡して、子どもに1つずつピースをはめてもらいます。

明日子
明日子

ペースに合う型を見つけることも難しそうでした。
手当たり次第入れようとしていたので、「このあたりかな」とヒントを出しながら挑戦しました。

運筆プリント

はさみを使って

ボタン

動物だけ選んで丸をつけましょう

制作物

手袋

材料:クレヨン、糊、画用紙、手袋パーツ

  1. 画用紙に子どもの左手を置いてもらい、クレヨンでぐるっと形どる
  2. 手袋パーツを画用紙に貼る
  3. 手袋に模様を描く
  4. 両方の手袋をつなぐ線を描く
  5. 「てぶくろ」の文字を書いて完成

絵本読み聞かせ

英単語アニメーション

G「GHOST」

絵本

『TOEZオリジナル絵本 隠れているのなーに?~1~』

色のものを連想するイラストが出てくるお話です。

言葉のまねっこ

「桃色」「スカート」「桃色のスカート」など復習

グッバイソング・あいさつ

ぎゅーっと抱きしめる時間

グッバイソング

終わりの挨拶「気をつけピ!」「先生さようなら、みなさんさようなら」

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