日付：2024/2/17
人数：3名
配布物：
- なし
マザーリング・育児相談
マザーリング
育児について相談や質問
- いろいろやりたがるが、できないと怒ってくる
→思い通りにできなくてもやらせてあげて
「できなくて悔しかったね」「ママは気持ちわかるよー」「次もがんばろうね」と声を掛けると良い - 下のお子さまが生まれることで、上の子が赤ちゃん返りする
→赤ちゃんが生まれた後の楽しい生活をお話してあげる。「ママ大変だから、〇〇持って来るの手伝って欲しいな」
今日の解説動画
「判断カード・復唱カード・マナー」について解説
「これはいいことだよね」「これは悪いことだよね」など声掛けをしていくと良いと思います。
お子さまの良い脳をつくるアクティビティ
ハローイング・あいさつ
ハローソング
気をつけをして、「先生こんにちは、みなさんこんにちは」の挨拶
今日の日付の確認
「2月17日土曜日、お天気は晴れです。季節は冬です」
呼名
呼名
名前（漢字）を見せて、手を上げて「はい」の返事をしました。
インタビュー
「お名前なんですか？」「何歳ですか？」
重要アクティビティ
動的視力
キリンのカードをくるくる動かし、動的視力を鍛えます。
GVカード
「パシーンパシーン」の合図で、イラスト・文字などのカードが切り替わります。
そのあと、5つのイラストを記憶するのに挑戦。
10秒くらい先生のカードを見つめて記憶します。8つほどイラストが載っているカードを渡され、「どれがあったかな？」と5つのイラストを選びます。
フラッシュカード
- Reading（「口」「肩」「青」「ボール」「青いボール」など）
- 小型カード（名所旧跡、動きの表現、感情表現、動物、野菜・果物）
- おまめさんカード
Mathカード（オレンジ）
84÷4=21
92÷4=23
百玉そろばん
まずは先生が大きな百玉そろばんを使い、「1と4で5、2と3で5、3と2で5、4と1で5、5と0で5」
そのあとは、自分で小さいそろばんを使い、1つずつ弾いて10まで数えます。
手遊び歌
ドミソの歌
カードを見せて「ドレミファソラシド」「Cコード、ドミソ」
ドミソ ママが笑う ドミソ のんちゃんが笑う ドミソ 先生が笑う ドミソ みんな笑う
今月の歌
日本の童謡は、指で歌詞、楽譜をたどりながら聴かせます。英語の歌は、指で歌詞をたどりながら聴かせます。
日本の童謡『春よ来い』
英語の歌『I’ve been workin’ on the railroad』
運動
反対語カード
言葉とイラストが書かれたカードを見せ、そのあと体で表現してみます。
遅い速い、重い軽いなど
バランスボールで手押し車
手押し車の補助としてバランスボールを使います。
バランスボールに子どもの腹を乗せる。先生が後ろから子どもの足を持ち、ママは前に立ち誘導する。子どもは手を動かして前進する。
おうちでも手押し車で遊んでいたので、できると笑顔で嬉しそうにしていました。
動物のまねっこでバランス感覚
「気をつけピ！」「表手を広げてパー」「片足上げて。フラミンゴ！」
「気をつけピ！」「表手を広げてパー」「つま先あげるよ。ペンギン！」
手遊び歌-2
音符カード
「Dコード、ラレファ、Eコード、シミソ♪」カードを見せて、音源を聞いて繰り返します。
お弁当箱の歌
「これくらいの お弁当箱に〜♪」の音楽です。おにぎりバージョンとサンドイッチバージョンです。
手で数字の表現や振り付けをします。
これくらいの お弁当箱に おにぎり おにぎり ちょいと詰めて 刻み生姜にごま塩降って ニンジンさん さくらんぼさん しいたけさん ごぼうさん 穴の開いたレンコンさん 筋の通ったフキ これくらいの お弁当箱に サンドイッチ ちょいと詰めて 辛子バターに粉チーズ降って イチゴさん ハムさん キュウリさん トマトさん 丸い丸いサクランボさん 筋の入ったベーコン
文字遊び
マグネットカード
イラストとひらがな
まずは動画で、アニメーションと文字で確認します。（みかん、バイオリン、かがみ、まくら）
そのあと、ホワイトボードにつけたマグネットを使って、イラストとひらがなを「一緒一緒〜」と合わせます。
漢字カード
小さい漢字のカードセットが配布されます。
身の回りのものに関する漢字（時計・財布・指輪・眼鏡）
先生が出すカードに書かれた漢字と同じものを、手元のカードから探して手に取ります。
概念
判断・復唱カード
家族がレストランで食事をしているシチュエーションのカードを2パターン見せて、先生が「どっちがいいかな？」と問いかけます。
「レストランでは静かにします」先生に続いて復唱します。
巧緻性
積み木のまねっこ
スポンジブロック（四角、色は青黄）が4つ用意されます。
まずは、自由遊びで子どもが好きなように遊びます。
次に、先生が前で見本を作ります。
「下が黄色、上が青」と言いながら2段を作り、「同じものを作ってみよう」と促します。
そのあとは見本の前に目隠しを置いて見えなくします。同じものを作れるかやってみます。
紙コップ
紙コップが6個渡されます。
上下上下に合わせて積み上げたり、段組みにしてタワーを作ったりします。
遊びあわったら、すべて重ねて先生に渡します。
運筆プリント
かんらん車
見本の仲間を下から選んで線で結びましょう
制作物
おにぎり
材料：糊、コピー紙、藁半紙3枚、細長い折り紙（黒）
- 藁半紙をビリビリ破る
- 破ったものを両手でぎゅっと握りまとめる
- コピー紙で藁半紙を包む
- 糊で折り紙の海苔を付けて完成
絵本読み聞かせ
英単語アニメーション
F「FLY」
絵本
『ＴＯＥＺオリジナル絵本 鶴の恩返し』後半
日本の昔話『鶴の恩返し』です。
言葉のまねっこ
「口」「肩」「青」「ボール」「青いボール」を復習
グッバイソング・あいさつ
ぎゅーっと抱きしめる時間
グッバイソング
終わりの挨拶「気をつけピ！」「先生さようなら、みなさんさようなら」
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